2024-08-02 09:00
失敗要趁早 - 張念慈
孩子愛生氣、易怒怎麼辦?如何處理憤怒情緒?家長跟孩子一起做3個「不生氣」練習
上街買東西,看到一個大概國小二、三年級的孩子,正在和父母討著買玩具。
「為什麼不可以買?姐姐上次也有買!」孩子向父母抗議,氣得滿臉通紅,看來有些委屈。
「你不要動不動要愛生氣,那麼愛生氣,回家修理你!」媽媽試圖安撫,但一旁的爸爸可沒耐性,立刻被挑起情緒。
孩子眼看訴求未能滿足,開始放聲大哭「我不管,為什麼姊姊可以….」
孩子哭得越來越大聲,爸爸火氣也越來越大,開始破口大罵,情緒高張的程度超過孩子數倍。
「那麼愛生氣,你到底跟誰學的?再吵就揍你!」爸爸憤怒的飆罵。
跟誰學的?嗯,看起來,應該是跟爸爸學的吧?但是我不好意思回答,只能默默走開。
年紀小的孩子,對於情緒控管能力原本就還不擅長,面對不同的情緒,也無法明確分辨,當覺得委屈了、難過了,通常就只能用生氣的型態表現。
當孩子生氣了,處理憤怒情緒的方式,通常都與父母的身教息息相關。
愛生氣、易怒的孩子,通常也有愛生氣、易怒的家長。如何處理憤怒情緒,是親子必須共學的課題。
想養成讓人生好轉的不生氣習慣,《可以生氣,但不要動不動就發脾氣》提醒,該生氣的時候就生氣沒關係,但我們可以主動地選擇不生氣。
在家庭裡,父母可以跟孩子一起進行3個「不生氣」練習:
① 生氣的時候盡可能獨處:
情緒化的憤努會讓人失去冷靜,常常會口不擇言,把周遭無辜的人當成出氣筒,惡言相向讓雙方關係惡化。
《可以生氣,但不要動不動就發脾氣》建議,在情緒發作之前,如果可以的話先獨處,或避免與人互動,以避開可能的麻煩。
② 深呼吸:
情緒與呼吸息息相關,呼吸平穩的話,情緒比較不會受到干擾,就算有人命令你立刻生氣你也辦不到。
父母可以帶著孩子,一起做深呼吸的練習來調節情緒。
《可以生氣,但不要動不動就發脾氣》建議,不要用力地急促吸吐,而是緩慢的徐徐吸吐,可以讓呼吸更有力且專注,讓自己平靜下來。
③ 不要把自己規則強加到別人身上:
不管是誰,都有一些自認為正確且毫不懷疑的信念,例如「男生不可以示弱」、「成績好才有好未來」、「只有銀髮族可以坐博愛座」
這些自我規則越多越嚴苛的人,越會用同樣的標準要求別人,如果別人不遵守,情緒就會焦躁、無法容忍,甚至是攻擊別人。
但其實,每個人的生長背景、價值觀、喜惡判斷原本就不一樣。
《可以生氣,但不要動不動就發脾氣》認為,「不要把自己規則強加到別人身上」,就可以培養不生氣的習慣得到平常心。
身為父母,我們可以陪孩子一起拆解「為什麼他會這樣做?他可能是怎麼想的?」用柯南遊戲的方式,抽絲剝繭找出可能的答案。
「原來也有這種想法啊!」用好奇取代批判,焦慮或是生氣的狀況也會大幅減少,自然而然開始容忍並接受對方的規則。
生氣是健康的情緒。
該生氣的時候,還是可以生氣,而且我們不需要因為我們生氣了,而覺得羞愧或自責。
但我們可以有意識的練習不容易生氣的體質,陪著孩子面對不順利、不符期待的發展時,也能讓心更有餘裕,生活更自在。
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