參加研習課程後的生活試煉

周末，很幸運的，參加彰化縣家庭教育中心舉辦一場：「愛的教室」講座，由朝陽科技大學師資培育中心助理教授魏宗明老師主講。老師的課程幽默且有實際指導策略，頗為受用。今天，利用假日帶著二個孫子馬上試煉一番！

老師說：「假日，家長千萬不要自顧沉溺於3C，卻要求孩子遠離3C，這是無效策略。除了自己要做良好示範以外，還可以利用假日時光，好好培養親子關係，並且進行生活教育。

老師舉例，他們家經常在假日時，全家外出旅遊、聚餐，特別是聚餐時，老師會讓孩子盡情地挑選自己愛吃的食物，由老師付費請客；但是，每個人自己點的餐，如果中途不喜歡，或者吃不完，那麼餐費就要由自己付出。這樣可以訓練他們：為自己的行為負責、不浪費食物、思考判斷等能力。

老師還指導，在那種環境優、燈光美、氣氛佳的情境下，我們還可以跟孩子『示弱』、『撒嬌』、『明示』…

比如：他會對他的孩子說：「今天老爸帶你們來吃大餐，等我老了，是不是換你們帶我們出來吃大餐呢？」話不說不明，有些話是要明說的，有些事情是要教導的，所以我也來實踐一番！

到達店裡，選好位置後，我先去櫃檯拿來Menu，然後讓二人選擇自己的食物。一邊拿出紙筆，記錄他們所點食物，並且統計好我們今天的餐費，接著分工：一個負責點餐〈要跟櫃台哥哥、姊姊打招呼，能口述點餐最好，至少要能拿統計表給店員〉，另一個要付費，並且核對金額。二人雖靦腆，但真的做得很好。

妹妹馬上挽起我的手臂，說：「我會牽著阿嬤，這樣阿嬤就不會怕了！」哥哥只是靦腆的笑笑，我直接說：「哥哥，你可以走在阿嬤前面帶路喔，因為阿嬤已經癡呆的話，就認不得回家的路了。但是記得不可以走太快，還要時時回頭關心阿嬤有沒有跟上。」這二個人順順利利的把癡呆阿嬤帶回家了。

深深覺得，上了一堂不錯的家庭教育課程，才能有這樣貼切的課後實踐，感謝魏宗明教授。