『用勤為磚、以愛為泥』堆砌一座音樂城堡

彰化縣鹿港鎮洛津國民小學，甫於112年11月18日，參加全國學生音樂比賽彰化縣（初賽），一舉奪下直笛合奏、重奏雙料冠軍，取得代表彰化縣參加全國複賽資格。更創下合奏組11連霸紀錄，令人嘖嘖稱奇。一所沒有音樂班的音樂特色學校，是怎樣的擘畫，才能力敵數十班的學校，穩坐冠軍之位呢？

洛津國小僅有十三班，具有音樂專長的張主任，秉持長期耕耘、教育普及、選項多元、以及自願參加的精神，從最基層開始，打造心目中理想的音樂王國。

小豆苗的玩樂教育：幼兒園大班開始教授直笛與陶笛，著重在認識音符、基本吹奏技巧，奠定學生扎實功力，也讓團隊沒有斷層壓力。

小樹苗的潛能開發：中年級再加小提琴、長笛、打擊樂選項；人手一樂器很平常，會二種以上不稀奇！

大樹成功展現風華：直笛團隊出賽時，高年級是主力選手，提早進A團的中年級，儲備了更多續航能量。

小校的人力、財力、物力都短缺，張主任選擇直笛做為重點發展社團；並用母鴨帶小鴨方式，一團一團拉拔上來。學生分C、B、B +、A四團，通過考核逐步晉級。C、B團由陳麗朱老師教授基礎；B+團由張主任，指導進入A團的先修課程；A團敦聘比利時Lemmens音樂學院木笛演奏碩士陳佩瑜老師擔綱，鐵三角的師資陣容，是扶植學生嶄露頭角的最大功臣！

草創期，經常以街頭為舞台，快閃演出增加曝光度。

每年校慶租用亞太鹿港渡假村舉辦音樂發表會。

擔綱縣府慶典演出活動，如元旦升旗典禮。

每年參加裕元花園酒店的邀請賽，積攢實力。

回饋學區內宮廟假日廣場演出邀約。

用每次的出場，練就無畏無懼的上台經驗，藉以培養音樂人的素養與自信！

張和吉主任說：「教音樂的人最感到自豪的，是學生由衷喜歡音樂而擁抱音樂，吹奏出來的樂音，讓人感受到，是發自內心的自然律動，才是最難能可貴的！」

洛津學生走在校園的步伐，就像是跳躍的音符；旋律就像血管裡的血液，自然暢快地在每個學生的心裡流竄著；音樂更像是直接沁入心脾的空氣，校園裡，時時瀰漫獨特、勤奮、幸福、迷人的樂音。