2023-08-21 08:00
蒔緣
因材施教是因為『十指有長短』
『十指有長短,看似高下分,一遇刀斲錯,哪指不連心』,此俗諺意謂,各人有各人的優點與缺點,不能一概而論。
記得小時候,常看到母親抱養一批小雞或小鴨。不到一個月就可觀察到,牠們的成長有了不一樣的速度;自己迷上蒔花養卉後,發現即使是撒播同一母株所收成的種子,從發芽起,牠們就會展現不一樣的生命力,最明顯的就是高度與是否壯碩的差別。
拿手指頭來比擬人的才智、個性與能力,是很具象化的:人各有稟賦與專長。
因此在上位者之於下屬,如校長無法要求每一位老師都能教英文;老師無法要求所有學生都能吊單槓;父母無法要求每個孩子都是資優生;這便是因材施教、捨短用長的道理。職場上不能要求每個同事都能對你剖心剖腹,這是現實。在下位者也要明白,不能事事與人爭高比好,這就是守份。
每一個人都有其優點,正如每根手指頭,都關係著一隻手的運作功能,缺了哪一根、傷了哪一節,都可能造成極大不便。也正如面對有時晴、有時雨的心境,賣雨傘和賣麵線的人,若用正向態度看天氣,就能天天開心;若是悲觀以對,於事無補!凡事不要過度執著,人生才有機會更趨於美滿。
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