一封阿嬤寫給孫子的師長們感謝函

敬致鹿港鎮洛津國小的師長們：

時值鳳凰花開、蟬鳴唧唧的日子，校園處處充滿著離情、感謝、不捨與叮嚀的氣氛。蒔緣的孫子，也從八年前的愛耍、愛鬧的小淘氣，蛻變為成熟穩重的國小畢業生。

他從幼兒園老師口中的『不要小王子』，到如今的小少年，說長不長、說短不短的八年歲月，要感謝的師長太多了。

感謝廚房阿姨，疼愛這個吃飯動作超慢的小孩，總是暫且放下自己手邊的工作，不厭其煩地，一口一口哄著他吃完中餐。

感謝低年級老師督促『好習慣』的養成，特別是餐後的清潔工作，直到六年級，他每天帶回來的餐盒，從不油膩、沒有殘渣。

感謝中年級老師讓他以『嚴以律己』作為自己的座右銘，也讓他的負責任態度漸漸有了雛型。在中年級時更在前往靜思堂參觀的旅途中，興奮地開啟了人生第一次使用電子票券的神奇與樂趣。

感謝高年級老師，總是不辭辛勞的帶領他們接觸額外的課程：多次參觀創價學會的畫展、參觀自來水資源公司、辦理幾期的食魚教育、科博館的教育參觀、國語日報引導式作文的指導與投稿、每天在小日記上的諄諄教誨與心靈饗宴……令家長有著數說不完的感激之情。最感佩的是高年級老師的教學信念是：我今天盡力將每位同學課業上的小困頓解決了；明天就能有新的教學進度。所以課後照顧總是費盡心思的，想把每位學生的問題解決。每天上班時數延長了將近二個小時，這不是所有老師都能堅持下去的。

感謝學校行政團隊的擘劃與推展，為學生們建置一座音樂城堡，帶領學生闖南蕩北的，不但蟬聯彰化縣音樂比賽直笛合奏組11連霸的冠軍之位，歷屆的重奏、獨奏冠軍，也坐擁數年全國音樂比賽分區優等的佳績。古人有謂：「一技傍身，如封萬里侯。」也說：「一技傍身，如坐擁萬貫家財。」在在說明您們給了孩子，下一個求學階段的利器與實力，值得家長深深一鞠躬。

感謝音樂社團的指導老師們，從幼兒園便以超高的教學技巧與耐心，一個音一個音慢慢地打基礎；混齡的社團，便開始有機會與學長姐到處快閃演出；到了中年級，又提供了多種樂器讓學生選擇，測試興趣與性向；直至高年級便有了征戰南北的實力。這是一生難得的經驗，他們是幸福的！

感謝學校志工團隊，在很多活動與教學中，都要借助各位的相助才能順利完成。有了您們的付出，保證了我們的孩子安全。

很多時候，人與人的邂逅，就如吹南風般的短暫又自然；但人要遇到一生中的貴人，卻如在茫茫大海中，尋覓星辰般困難。我們何其有幸，所遇是為『貴人團隊』！再多的筆觸，恐難書盡家長對貴人師長們的感激之情。師恩如薰風般的柔和、溫馨，又如東風般的照拂，讓孩子們成長、茁壯。

俗筆拙文，雖如行路之塵，亦缺乏靈性和藝術之美；卻是道盡老嫗心中的感念。

祝願各位師長們杏壇流芳

                                一位畢業生的阿嬤賴蒔緣誠摯致謝