書單推薦︱讀《讀懂一本書：3300萬會員、22億次收聽「樊登讀書」創始人知識變能力的祕密完整公開》

於是就決定找來這本《讀懂一本書：3300萬會員、22億次收聽「樊登讀書」創始人知識變能力的祕密完整公開》，

其中一段樊登找了好幾本專業領域的書籍，閱讀整理完後就給人講課去了，

真心讓我大開眼界，不過回想自己的閱讀歷程，

某個領域的書籍讀多了，還真的能融會貫通，並深深烙印在腦海形成自己的知識庫，

也呼應本書的封面上寫的 : 「讀書不是為了賺錢，但學會讀書，你會越來越值錢。」

一. 閱讀難啃的書籍，練就強悍的自學能力

就去多找本書，努力學習，提升自己的知識水準和能力，

假如都讀一些讓自己很''舒服''的書籍，就容易故步自封，

作者樊登原本也是一位不喜歡閱讀的人，但是因為工作關係，

覺得自己知識儲量不足，開始嘗試讀《論語》，

後來又透過閱讀解決人生一個又一個的難題，最後還靠著說書，

成為中國知識付費平台的創始人，實現知識變現的能力。

二. 如何讀懂一本書?

然而讀書不是集點換禮物，只追求數量，卻過目即忘，還不如不要閱讀。

而想要快速閱讀並抓出書中重點，就必須提高自己的理解能力，

想提高理解能力就必須多讀有難度的書籍，拓展自己的知識邊界。

就像查理蒙格主張建立一個多元的思維模型，

就是透過學習不同學科的重要理論，各領域的知識有時候乍看截然不同，

但往往都能找到相似的底層邏輯，在遇到複雜問題時，就能運用腦中的多元思維模型，

來理解梳理和分析各種事物之間的關係。

三. 如何解構一本書?

例如 : 《反脆弱》想解決的問題是如何從不確定性中獲益，

《論語》是要解決一個人要如何才能夠安身立命，找出要解決的問題之後，

在來看書中提出了哪些解決方案 ? 這也是一本書中最有價值的部分，

如果是閱讀《達文西傳》或《蘇東坡傳》等人物傳記，

那書中核心就不是要解決一項問題，而是解構書中主人翁一生的重要經歷，

透過講故事的敘事手法，來拆解名人的人生。

此外當閱讀到衝擊心靈、轉折前後內容不一的狀況、遞進關係、大開腦洞的解釋、清晰定義的概念或是有嚴重問題的時候，通常都會是書中的精華內容處。

四. 閱讀內容的再創作

可以從書中自己最印象深刻的部分，作為開頭往外延伸建構波道，

再選取重點章節，當作整體的核心結構，

可以適當的加入書中有趣的例證取代枯燥的講道理。

儘管並非每個人閱讀都像樊登用於講書，但閱讀對我來說還是相當快樂的一件事，

雖然從小就有閱讀習慣，但閱讀速度還是很慢，

反而是長大後閱讀量累積越來越多，速度也越來越快了起來，

感覺吸收的知識量也終於呈現指數級增長，正式體會到閱讀的威力，

在本書的結尾，作者說就算錯過年少的明星大學，

在如今這個資訊發達的年代，透過閱讀自學，以及少少的買書錢，

一個人就可以是一座大學，甚至比去上學乖乖聽老師傳道授業解惑更加有用，

仔細想想閱讀真的是一項穩賺不賠的投資，也許過程並不輕鬆，

但人人都能透過讀書，獲得解決問題的能力，強化自己的知識庫，

並持續在這場人生的無限賽局中過關斬將，成功拆解各種困難關卡，

做一個生活多采多姿的人生玩家。

《讀懂一本書：3300萬會員、22億次收聽「樊登讀書」創始人知識變能力的祕密完整公開》

作者： 樊登

出版社：三采

出版日期：2020/04/01

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