生得漂亮是優勢;活得漂亮才是本事——從一位校長的退休理財故事說起
鬧騰了10多年的年改議題,有人選擇隱忍、有人選擇順從了社會趨勢、有人還要努力抗爭……更有人選擇提早離場!
日前看報導,彰化縣一位55歲辦理退休的國小校長,在年改衝擊下,催生出個人的成功理財路。校長坦言:他過去對投資一知半解,只因年改造成個人,及家庭未來的不確定性,才投入研究財商,幸運的是自己擁有「數理腦」,從公司財報、營收與配息的基本功開始研究,並積極閱讀財經書籍,汲取成功人士的經驗智慧。實現了『財富是認知變現』的理想,也達到現今過著『財富自由』的幸福感;他同時強調,重點不在追求『財富』而是找回『自由』!
許多人聽到後羨慕不已,彷彿故事裡的關鍵只在「提早退休」與「理財有方」。但若把焦點只放在這裡,反而錯過了這位校長真正可貴的一堂「人生課」。因為真正催動他做出改變的,不是退休年齡,而是面對環境變化時,他選擇了不抱怨、不等待,而是自我調整、自我投資。正如社會上的各行各業,可以中途選擇『轉行』一般!
年改初期,校長和多數教育界人士一樣,難免憂慮,但越想越明白:制度怎麼變,他都無法掌控;唯一能掌握的,是自己對未來的態度。為此,他開始重新規畫自己的人生資產。每天早起閱讀財經書報、學習投資工具、把多年的教育行政經驗轉化為講座與顧問服務,再把額外收入悉心配置。六年後回頭看,他發現自己不但財務改善了,生活也更自由,心更安,甚至比當校長時還忙、還快樂。這故事聽來激勵人心,但真正值得我們思考的,是成功背後的『人生觀』。
也許有些人會說:「他是校長,本來就有薪水優勢。」也或許說:「換作是我,哪有本錢這樣做?」但人生從來不是起跑點的比賽,而是轉彎時的勇氣與選擇哪!
他為什麼是校長?在於他求學時的能力與努力。
他為什麼要退休?社會經濟的更動,破壞了他投入職場的原始經濟規劃;但他必須為自己、為家庭往後的經濟負責!
他如何能成功?他忍受了無聊的數字演算與遊戲;他虛心的閱讀了許多書籍與財報。
他成功後的生活?他頭腦清晰地為自己的餘生,勾勒出精彩可期的藍圖。
我們無法決定自己在哪裡出生、接受什麼資源,甚至有時也無法決定身體狀況、家庭際遇、社會環境。但我們永遠能決定一件事:要不要讓自己活得更好。就像那位校長,他並不是靠幸運走到財富自由,而是靠願意重新學習、願意改變、願意對自己的未來負責。而這些都是任何年齡都能採取的行動。55歲可以開始,65歲當然也可以,75歲投入新生活的也大有人在,因為活得漂亮,不靠年齡,只靠選擇。
讀完校長的故事,讓我想起追劇時看過一段有意思的話:
18歲的你漂亮,不是你漂亮,是18歲漂亮!
30歲的你漂亮,不是30歲漂亮,是你很漂亮!
40歲的你依然很漂亮,不是40歲漂亮,也不是你漂亮,而是因為你活得漂亮!
無論我們多少歲,請永遠記住,生得漂亮是優勢,活得漂亮才是本事!
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