走過國小六年,畢業這天大家都是主角;放手的,其實是父母
AI重點
文章重點整理:
- 重點一:作者陪同女兒參加小學畢業典禮,回顧六年成長歷程。
- 重點二:疫情在家上課、轉換環境與才藝學習,見證孩子逐步獨立。
- 重點三:畢業獎項人人有份,家長在台下為孩子喝采,感受放手心情。
小學六年的日子你記得的還有多少
若說轉眼間也太老套,兒童的生活總是無憂,成績好壞也不是最終結果,等到假以時日話當年,總少不了下課後的福利社,還有那幾年一起幹過的糊塗事。
上午參加寶貝女兒畢業典禮的過程很愉快,司儀唸著準備領獎的同學名字,其中不乏幼兒園的同學,不禁想起當年幼稚園畢業情景,儘管小學沒有同班也少有聯絡,看著曾經熟悉的大家,不僅長個子了,學業也優秀,誠心祝福接下來青春年少的生活,平安順遂越來越好。
印象中,當畢業驪歌輕唱,女同學們的淚水漸漸滑落,禮堂瞬間湧入傷感的氛圍,吸鼻啜泣的聲音,像是感冒向周圍擴散,轉身擁抱是別離的舉動。
但拔拔啊,那是你老人家的小時候了。
就連畢業贈送的鮮花,也變成永生花,保存更久、樣式更多。
隨著舞台上節目演出,腦中想起這六年的成長軌跡。
先是 Covid-19 期間在家上課,後來放開我的手自己走路上學,轉換安親班環境,課業繁重結束學習的才藝;個子慢慢抽高,愛上 K-POP 潮流,榮獲樂樂棒球新北市第一名,再參與全國大賽。
一幕幕畫面快速流轉,直到女兒上台領取「民意代表」獎。原來站在鼓勵的教育位置,班上的27位同學人人有獎,畢業這一天大家都是主角,台下的父母都滿懷驕傲的神情,用力大聲地為子女喝采。
參與見證一刻,很棒,心理寬慰,
我也知道感動是一時,或許明天或晚上,我又開始轉頭罵人了。
精華 FAQ
-
文章描寫作者參加女兒的小學畢業典禮,並在現場回顧孩子六年來的成長,包括疫情在家上課、轉換安親班、學習才藝與參與比賽等經歷。
-
作者提到班上二十七位同學幾乎人人有獎,連女兒領到的也是鼓勵性質的獎項,象徵畢業這天大家都是主角,重點不在競爭,而在肯定每個孩子的努力。
-
文章最後表達家長一方面為孩子成長與表現感到驕傲,另一方面也體會到放手的過程其實落在父母身上;感動雖然真實,但日常管教仍會繼續。
喜歡這篇文章嗎?歡迎贊助作者,好內容值得更多人支持。
贊助說明
為了鼓勵作者持續創作更好的內容,會員可以使用「贊助」功能實質回饋給喜愛的作者。可將您認為適合的點數贈送給作者,一旦使用贊助點數即不得撤銷,單筆贊助最低點數為30點,最高點數沒有上限。
U 利點數 1 點 = NTD 1 元。
您當前剩餘 U 利點數:0點;前往購買點數